網(wǎng)校在線課堂平臺哪家好,在線網(wǎng)校平臺系統(tǒng)都有哪幾家?
2022-04-11 19:04 來源: 互聯(lián)網(wǎng)
大多數(shù)教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)和個(gè)人都有多年的線下教育、培訓(xùn)和招生經(jīng)驗(yàn),卻不太了解如何轉(zhuǎn)型線上教育,更不知道如何搭建線上學(xué)校體系。
這種專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)校系統(tǒng)建設(shè)服務(wù)提供商,建立一站式網(wǎng)絡(luò)學(xué)校系統(tǒng)有自己的特點(diǎn),如未來云學(xué)校使用OEM獨(dú)立域名,獨(dú)立部署模式構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)學(xué)校系統(tǒng),教育機(jī)構(gòu)可以定制在線學(xué)校標(biāo)志、水印、聯(lián)系信息等主要信息。這也是大多數(shù)在線學(xué)校系統(tǒng)建設(shè)服務(wù)提供商所使用的解決方案,也是在線教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型中最具成本效益的解決方案。
這些網(wǎng)絡(luò)學(xué)校的功能相似,可以滿足網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)或個(gè)人招生、銷售課程的需求,如未來云學(xué)校的一站式網(wǎng)絡(luò)學(xué)校系統(tǒng):
現(xiàn)場直播功能,電子白板和 ppt 交換桌面共享,10,000在線,1到1,1到 n 現(xiàn)場直播,現(xiàn)場回放。
學(xué)功能,學(xué)路徑規(guī)劃;學(xué)進(jìn)度和各種學(xué)資料;在線回答問題,評論等。
考試系統(tǒng)功能,在線教育考試進(jìn)行測評,做題記錄,解析做題思路;錯(cuò)題解析收藏錯(cuò)題,做題分析報(bào)告。
支付功能,支持多種支付渠道,與第三方支付平臺對接,支付狀態(tài)跟蹤顯示。
廣告功能、各種廣告形式、彈出窗口、網(wǎng)頁跳轉(zhuǎn)、詳細(xì)頁面等高度自由的文本和文本編輯。
應(yīng)用程序功能,ios 和 android 支持,離線緩存,并且應(yīng)用程序可以上傳到每個(gè)應(yīng)用程序市場進(jìn)行推廣。
等等進(jìn)行一系列的網(wǎng)校教育功能。
對于許多網(wǎng)絡(luò)學(xué)校系統(tǒng)建設(shè)服務(wù)提供商來說,每個(gè)公司都有不同的短板。例如,單端或計(jì)算機(jī)端;網(wǎng)絡(luò)UI風(fēng)格單調(diào);缺乏有效的用戶管理功能,學(xué)生信息數(shù)據(jù)利用率低,不能準(zhǔn)確挖掘?qū)W生的需求,導(dǎo)致大量交易丟失。
未來云校crm客戶管理系統(tǒng)與未來云學(xué)校在線學(xué)校系統(tǒng)相結(jié)合,將有助于教育機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息系統(tǒng)管理,準(zhǔn)確挖掘?qū)W生需求,定位銷售方向,有效推進(jìn)交易流程。 應(yīng)解決重復(fù)率低、通信密度高、線索錄入復(fù)雜、新線索時(shí)效性低四個(gè)常見問題
更重要的是,超過90% 的在線學(xué)校系統(tǒng)服務(wù)提供商沒有這個(gè)功能。許多服務(wù)提供商只提供在線學(xué)校平臺的建設(shè),但許多離線教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)或個(gè)人很快就上線了,同時(shí),沒有能力也沒有經(jīng)濟(jì)來形成一個(gè)專業(yè)的教學(xué)研究團(tuán)隊(duì)來開發(fā)課件,沒有專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師來錄制視頻和直播,創(chuàng)建一個(gè)健全的職業(yè)教育課程體系。
未來云校不僅是專業(yè)的在線建校服務(wù)商,更是在線職業(yè)教育行業(yè)值得信賴的合作伙伴。在課程飽和的時(shí)代,需要新的知識力量滿足學(xué)生的學(xué)需求。未來,云校將深耕在線職業(yè)教育九年,以豐富的課程開發(fā)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合教學(xué)設(shè)計(jì)理論,提供全面的解決方案。
未來云校教學(xué)設(shè)計(jì)師+課程學(xué)內(nèi)容專家聯(lián)合企業(yè)共同努力完成課件研發(fā),提供理論課程大綱+內(nèi)容可以編寫程序設(shè)計(jì);設(shè)計(jì)組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成課程大綱設(shè)計(jì),集中審核課程腳本;教研組根據(jù)學(xué)生完成確定好的腳本形式方面進(jìn)行批量化研發(fā)課程,根據(jù)大綱及課程體系結(jié)構(gòu)問題進(jìn)行復(fù)制開發(fā),保障國家課程主要內(nèi)容產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)統(tǒng)一,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一!教務(wù)組根據(jù)腳本+授課風(fēng)格特點(diǎn)進(jìn)行規(guī)模化錄制課程。
多個(gè)部門共同開設(shè)了數(shù)十個(gè)國家統(tǒng)一考試課程(成人考試、教育資產(chǎn)、公共考試、醫(yī)學(xué)、建筑、會(huì)計(jì)、金融和技能),幫助教育機(jī)構(gòu)更好地向在線職業(yè)教育轉(zhuǎn)型。
自己進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì)一套網(wǎng)校系統(tǒng)管理費(fèi)用太高,時(shí)間太久;購買建好的網(wǎng)校模板千篇一律,學(xué)員一看就知是仿的,也沒有相關(guān)數(shù)據(jù)信息安全技術(shù)保障,自己更沒有后續(xù)的維護(hù)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),價(jià)格也不低;如此,專業(yè)學(xué)生搭建一個(gè)教育網(wǎng)校平臺的服務(wù)商便成了我國中小型教育研究機(jī)構(gòu)、企業(yè)及個(gè)人能力的選擇。
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這種專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)校系統(tǒng)建設(shè)服務(wù)提供商,建立一站式網(wǎng)絡(luò)學(xué)校系統(tǒng)有自己的特點(diǎn),如未來云學(xué)校使用OEM獨(dú)立域名,獨(dú)立部署模式構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)學(xué)校系統(tǒng),教育機(jī)構(gòu)可以定制在線學(xué)校標(biāo)志、水印、聯(lián)系信息等主要信息。這也是大多數(shù)在線學(xué)校系統(tǒng)建設(shè)服務(wù)提供商所使用的解決方案,也是在線教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型中最具成本效益的解決方案。
這些網(wǎng)絡(luò)學(xué)校的功能相似,可以滿足網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)或個(gè)人招生、銷售課程的需求,如未來云學(xué)校的一站式網(wǎng)絡(luò)學(xué)校系統(tǒng):
現(xiàn)場直播功能,電子白板和 ppt 交換桌面共享,10,000在線,1到1,1到 n 現(xiàn)場直播,現(xiàn)場回放。
學(xué)功能,學(xué)路徑規(guī)劃;學(xué)進(jìn)度和各種學(xué)資料;在線回答問題,評論等。
考試系統(tǒng)功能,在線教育考試進(jìn)行測評,做題記錄,解析做題思路;錯(cuò)題解析收藏錯(cuò)題,做題分析報(bào)告。
支付功能,支持多種支付渠道,與第三方支付平臺對接,支付狀態(tài)跟蹤顯示。
廣告功能、各種廣告形式、彈出窗口、網(wǎng)頁跳轉(zhuǎn)、詳細(xì)頁面等高度自由的文本和文本編輯。
應(yīng)用程序功能,ios 和 android 支持,離線緩存,并且應(yīng)用程序可以上傳到每個(gè)應(yīng)用程序市場進(jìn)行推廣。
營銷功能,SEO優(yōu)化,積分,群組,分發(fā),兌換碼,裂變海報(bào)等營銷功能。
等等進(jìn)行一系列的網(wǎng)校教育功能。
對于許多網(wǎng)絡(luò)學(xué)校系統(tǒng)建設(shè)服務(wù)提供商來說,每個(gè)公司都有不同的短板。例如,單端或計(jì)算機(jī)端;網(wǎng)絡(luò)UI風(fēng)格單調(diào);缺乏有效的用戶管理功能,學(xué)生信息數(shù)據(jù)利用率低,不能準(zhǔn)確挖掘?qū)W生的需求,導(dǎo)致大量交易丟失。
未來云校crm客戶管理系統(tǒng)與未來云學(xué)校在線學(xué)校系統(tǒng)相結(jié)合,將有助于教育機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息系統(tǒng)管理,準(zhǔn)確挖掘?qū)W生需求,定位銷售方向,有效推進(jìn)交易流程。 應(yīng)解決重復(fù)率低、通信密度高、線索錄入復(fù)雜、新線索時(shí)效性低四個(gè)常見問題
更重要的是,超過90% 的在線學(xué)校系統(tǒng)服務(wù)提供商沒有這個(gè)功能。許多服務(wù)提供商只提供在線學(xué)校平臺的建設(shè),但許多離線教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)或個(gè)人很快就上線了,同時(shí),沒有能力也沒有經(jīng)濟(jì)來形成一個(gè)專業(yè)的教學(xué)研究團(tuán)隊(duì)來開發(fā)課件,沒有專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師來錄制視頻和直播,創(chuàng)建一個(gè)健全的職業(yè)教育課程體系。
未來云校不僅是專業(yè)的在線建校服務(wù)商,更是在線職業(yè)教育行業(yè)值得信賴的合作伙伴。在課程飽和的時(shí)代,需要新的知識力量滿足學(xué)生的學(xué)需求。未來,云校將深耕在線職業(yè)教育九年,以豐富的課程開發(fā)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合教學(xué)設(shè)計(jì)理論,提供全面的解決方案。
未來云校教學(xué)設(shè)計(jì)師+課程學(xué)內(nèi)容專家聯(lián)合企業(yè)共同努力完成課件研發(fā),提供理論課程大綱+內(nèi)容可以編寫程序設(shè)計(jì);設(shè)計(jì)組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成課程大綱設(shè)計(jì),集中審核課程腳本;教研組根據(jù)學(xué)生完成確定好的腳本形式方面進(jìn)行批量化研發(fā)課程,根據(jù)大綱及課程體系結(jié)構(gòu)問題進(jìn)行復(fù)制開發(fā),保障國家課程主要內(nèi)容產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)統(tǒng)一,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一!教務(wù)組根據(jù)腳本+授課風(fēng)格特點(diǎn)進(jìn)行規(guī)模化錄制課程。
多個(gè)部門共同開設(shè)了數(shù)十個(gè)國家統(tǒng)一考試課程(成人考試、教育資產(chǎn)、公共考試、醫(yī)學(xué)、建筑、會(huì)計(jì)、金融和技能),幫助教育機(jī)構(gòu)更好地向在線職業(yè)教育轉(zhuǎn)型。
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